ENTRETIENS DE SÉMINAIRE – PLAN SCOLAIRE Art de l’éducation

 

Dernier recueil d’un ensemble de trois (GA 293, 294, 295) correspondant aux trois temps menés parallèlement lors du séminaire pédagogique tenu deux semaines avant l’ouverture de la première école Waldorf à Stuttgart. Les trois séries forment chacune un tout plus ou moins accompli, mais elles contiennent souvent aussi des liens transversaux qui éclairent les sujets. À partir du quatrième jour, notamment, les apports du matin et de l’après-midi prennent un caractère de complémentarité. Il est par conséquent bon de pouvoir recourir aux deux autres ouvrages.  Exemple par un extrait de la table des matières :14e séminaire : Introduction de l’enseignement de la musique. Les instruments. Transition du calcul des intérêts au calcul algé­brique. Nombres négatifs et imagi­naires. Addition, multiplication, cal­cul exponentiel, soustraction, divi­sion, extraction de racine. Applica­tion de formules. Histoire. Henry 1er, les Magyars, fondation des villes, restitution concrète du temps par les générations. Considération sur l’histoire des civilisations. Géogra­phie, mathématique. Mouvement so­laire. Civilisation égyptienne.

GA 295

R. Steiner     

2-88189-215-9

2007

CHF 30.-

Dornach, 21 août au 6 septembre 1919, 15 séminaires,   3 conférences, 256 pages Traduction : J.-M. Jenni