« Je vous ai dit que les esprits des ténèbres souffleront à leurs hôtes, aux hommes qu’ils habiteront, de découvrir un vaccin qui puisse dès la prime jeunesse, par la voie du corps, extirper la tendance à la spiritualité. » R. … Continue reading →

    Les douze sens de l’homme   Les sens, leur relation avec les parties constitutives de l’homme : les sens du sentiment, les sens de la volonté, les sens de la pensée. Utilisation des sens dans les sciences. L’art et … Continue reading →

      Expériences douloureuses de l’initiation. Lois du karma. Année 1899. Action des­truc­trice de la conscience. Action régénératrice des astres. Traversée des sphères planétai­res par l’âme. Rencontre avec le Christ et Lucifer. L’âme enchaînée au corps par les pensées … Continue reading →

  Conférences données aux ouvriers travail­lant sur le chantier du Gœtheanum. Extrait de la table des matières : Vie de la terre révolue et future. Forces de guérison dans la nature humaine. Les deux principes de la théorie des couleurs. La … Continue reading →

  Le Revenu Minimum National Volontaire   Préambule – Premier bilan – Pour un changement des paradigmes sociaux – Le chômage à l’heure de la globalisation –  Pour un revenu existentiel – Pour une société à deux vitesses, ou le … Continue reading →

  Qu’est-ce que l’anthroposophie ? Le mot est nouveau, la chose est ancienne. Elle se présente à notre époque sous une forme toute nouvelle, accessible à la mentalité d’aujourd’hui. C’est une réponse à des questions fondamentales que l’homme se pose depuis … Continue reading →

  Rapports justes ou erronés avec les morts. La présence du Christ. Les rencontres de l’âme humaine avec l’Esprit, avec le Fils, avec le Père. Expérience du cours de la jour­née, du cours de l’année, du cours de la vie. … Continue reading →

  La pensée scientifique de Gœthe, selon la méthode de Schiller. Expérience : Concept et contenu de l’expérience. Révision d’une conception erronée de l’expérience. Pen­sée: Expérience supérieure dans le domaine de l’expérience. Pensée et conscience. Nature intrinsèque de la pensée. … Continue reading →

  L’homme connaît et en quelque sorte do­mine le monde par la pensée. La contra­diction en est : il ne connaît, ni domine la pensée. Elle reste un mystère pour elle-même. La philosophie et la psychologie s’en sont nourries mais, depuis … Continue reading →

  Accueil d’un chemin spirituel Connais-toi toi-même. Expérience du Christ en l’être humain en tant que lumière, vie et amour. L’homme de la nuit et l’homme du jour. Science terrestre et connaissance céleste. L’être humain en tant que citoyen de … Continue reading →

  La connaissance du suprasensible comme fondement d’une nouvelle culture devant le silence de la science sur les questions importantes de l’existence. Le sang, un suc tout particulier, et la question raciale, la consanguinité, l’ancienne clairvoyance et l’impact du Moi. … Continue reading →

  Comment acquérir la vision du monde spirituel ? Effets éthérique et astral : Du retour de l’être humain. De la pulsation du sang et du cœur. Effets de la lumière et des couleurs dans les substances et dans les corps célestes. … Continue reading →

  Les rêves ne sont-ils que l’écume des jours ? L’auteur tente une réponse à cette ques­tion par l’étude de 67 rêves ti­rés de l’histoire et d’une riche bibliographie onirique. Comment se souvient-on des rêves ? Qu’est-ce qu’une image ou une action … Continue reading →

  On peut considérer ces conférences comme une introduction à l’anthroposophie et aux bases de la pédagogie anthroposophique. L’expérience du monde spirituel nécessite de nouvelles forces qui s’expriment dans le désir de la communauté. Recherche de l’esprit vivant par la … Continue reading →

  Cet ouvrage est l’aboutissement d’un travail considérable qui se place dans la lignée des recherches sur les grandes chansons et poèmes épiques de l’imaginaire humain. Schliemann est allé à la recherche de Troie en considérant l’œuvre d’Homère comme une … Continue reading →

  I : La vie spirituelle du 19e siècle en Europe et son origine au 4e siècle : Importance du 4e siècle et des grandes invasions pour le dé­veloppement de l’esprit européen et pour l’apparition des actes cultuels et symboliques. Influen­ces de … Continue reading →

  Présentations faites à l’École de formation des ouvriers (Arbeiterbildungsschule) et à l’université libre (Freie Hochschule) de Berlin de 1901 à 1905, ainsi que des rapports d’activité de la fédération Giordano Bruno 1902 (Giordano-Bruno Bund). Conceptions du monde et de … Continue reading →

  Impulsion matérialiste Apogée du matérialisme au 19e siècle. Forces d’édification dans l’organisme humain. Culte de Mithra et christianisme. Valentin, Boehme Paracelse. Essence de la Grèce et son tragique. Pain et vin dans le mystère du Graal. Nietzsche et son … Continue reading →

  Rudolf Steiner insiste ici sur la nécessité d’un développement intérieur du péda­gogue afin qu’il puisse donner à l’enfant un enseignement qui deviendra un acquis pour sa vie entière. Adaptation de l’enseignement à la vie de l’enfant. Effet de l’enseignement … Continue reading →

  Les enfants de Lucifer et les frères du Christ La mission de la science de l’esprit à la lumière de l’Occident. Les quatre premiers degrés de l’initiation occidentale. Érynies et Euménides. La quadruple constitution de l’être humain et les … Continue reading →

  Corps constitutifs de l’être humain dans le sommeil et entre la mort et une nouvelle naissance. Le corps, un temple des dieux. L’aide du Christ, intermédiaire de l’ordre moral dans le sommeil. Vouloir et penser, destins passé et futur … Continue reading →

  Mythologie germanique et Richard Wagner Mythologie germanique : Le bien et le mal. Lecture dans la chronique de l’Akasha. Wolfram von Eschenbach. Sacramentalisme. Mythologie germanique. Réincarnation. Mystères druidiques. Légende de Prométhée. Légende des Argonautes. Légende de Siegfried. La guerre de … Continue reading →

  Histoire du monde à la lumière de l’anthroposophie Origine des monuments commémoratifs. Mémoire «localisée», rythmique. Évolution orientale ancienne. Forces de la mort. Gilgamesh et Eabani, leur réincarnation en Aristote et Alexandre. Expéditions. Fondation des Académies. Julien l’Apostat. Conquêtes arabes … Continue reading →

  Le seuil entre le monde physique et le monde spi­rituel dans l’être humain. La fonction unique du système nerveux. Aspects telluriques et cosmiques dans la plante et l’homme. Représentation et réa­lité. L’action des morts dans notre vie affective et … Continue reading →

  Pensée michaélique. L’être humain comme être spirituel. Anciens mystères et impulsion de Michaël. Acte michaélique et influence michaélique. Ancienne culture yoga et nouvelle volonté yoga. Culte michaélique du futur. Monde élémentaire et destin humain. Mystères de la lumière de … Continue reading →

  Drame et poésie à l’époque moderne I. Méthodes d’initiation : Considérations sur le Nouvel-an. L’Ouest, l’Est et le Centre.  Évolution de la vie religieuse dans les civilisations postatlantéennes. Méthodes anciennes et nouvelles de l’initiation. L’être humain, sa tripartition et ses réincarnations. … Continue reading →

  Série à thème N° 6 Correspondances spirituelles dans la structure de l’organisme humain. La nature de la digestion. Revivification des aliments, leur astralisation par les reins. Rate et son rapport avec le soufre. Culture et physiologie. Principes anthroposophiques de … Continue reading →

  Retranscriptions du contenu des leçons ésotériques données par R. Steiner en diverses villes entre 1913 et 1923, avec plusieurs versions complémentaires.  Historique de l’origine du Cercle ésotérique des jeunes. Entre août 1914 et juin 1918 Rudolf Steiner ne dispensa … Continue reading →

  Retranscriptions des contenus des leçons ésotériques données par R. Steiner en diverses villes entre 1910 et 1912. Elles proviennent d’auditeurs et se présentent souvent en plusieurs versions complémentaires. L’ouvrage est précédé des sentences et des paroles dites tout au … Continue reading →

  Retranscriptions de quatre conférences et des contenus des leçons ésotériques données par R. Steiner en diverses villes entre 1904 et 1909. Elles proviennent d’auditeurs et se présentent souvent en plusieurs versions complémentaires. L’ouvrage contient les sentences et les paroles … Continue reading →

  Enseignement ésotérique pour la première classe de l’École de science de l’esprit au Goetheanum, donné à Dornach et en diverses villes du 15 février au 27 août 1924. – Dix-neuf leçons, sept leçons de répétition et quatre leçons diverses, … Continue reading →

  Histoire de l’homme et du cosmos Les arrières plans spirituels de l’éclatement de la Première Guerre Mondiale. Caractéristiques de diver­ses âmes des peuples. Tâches et des­tins des divers peuples européens. Expériences de l’âme après la mort. Caractéristiques de l’âme … Continue reading →

  Série à thème N° 10 Conférence de Stuttgart, 2 septembre 1906, extraite de « Introduction à la science de l’occulte » où l’on trouve les six exercices complémentaires. – Introduction aux six exercices complémentaires  – Extrait de la leçon ésotérique de … Continue reading →

Contenu : Les trois mondes : physique, astral et spirituel. Vie de l’âme après la mort. Le Dévachan. Le travail de l’être humain dans le monde supérieur entre la mort et une nouvelle naissance. L’éducation de l’enfant. L’action du karma dans la … Continue reading →

  La sphère des Bodhisattvas. Loi du karma en rapport avec les particularités de la vie. L’apparition du Christ dans le développement de l’humanité. Le Sermon sur la montagne. Correspondances entre le microcosme et le macrocosme. L’apparition de la voix … Continue reading →

  Série à thème N° 7 Pensée, sentiment, volonté en rapport avec les états de la conscience. Expérience sensorielle et expérience de la pensée au cours de la veille et du sommeil. Réveil ordi­naire et réveil supérieur. Élévation de la … Continue reading →

  Conférence d’introduction pour l’hiver 1911/1912. Les témoins des temps révolus dans la culture humaine de notre temps. Le hasard et la conscience humaine actuelle. Une méditation pascale. Les forces de l’âme humaine et leurs inspirateurs. Le Kalevala, l’épopée finlandaise. … Continue reading →

  Deux messages de Noël. Réincarnation de certains groupes d’âmes humaines. Spiritualité d’Europe centrale entre mystique orientale et matérialisme occidental. Les grandes tâches de notre temps. Foi et science. Préexistence comme force vitale. Expériences prénatales et devoir pédagogique. Tripartition et … Continue reading →

  Conférences faites aux ouvriers du Goetheanum. Extrait du contenu : Les pachydermes. Les êtres à coquille et à squelette. Les poisons et leurs actions sur l’homme. L’alimentation. L’œil humain. Albinisme. Courant liquide de la terre en rapport avec le cosmos. … Continue reading →

  Effets sur l’homme de l’atmosphère des cimetières. Les conceptions du monde des anciens Indiens, Égyptiens, Babylo­nien et Juifs. Apparition du christia­nisme dans le monde antique. Sagesse des étoiles, religions lunaires et solai­res. L’Europe à l’époque de la propaga­tion du … Continue reading →

  Mauthner. Difficulté de la recherche de la vérité. Sommeil et veille, aura spirituelle de l’être humain. Hegel. Trois états de conscience : veille, sommeil et souvenir. Distinction entre hasard et nécessité. Erreur de la pensée et erreur dans la conduite … Continue reading →

  Préface du Dr. R. Kempenich. Ce livre est bien davantage qu’une introduction. C’est une démonstration précise et scientifique de l’impossibilité de comprendre le monde organique au moyen du réduc­tionnisme génétique actuel et aussi longtemps que le contexte du milieu … Continue reading →

  Vie spirituelle dans le monde physique et vie entre la mort et une nouvelle naissance. Expériences des effets de la vie antérieure et métamorphose des forces pour la vie future. Arrière-plan de la vie de l’âme après la mort … Continue reading →

  L’âme est les entités divines –  Destin en lien avec le sommeil et la veille. Spiritualité de la langue et voix de la conscience. Logos individualisé dans l’art. L’esprit libéré par la parole. Vie de la pensée dans la … Continue reading →

  Description et explication de toutes les fêtes pratiquées dans une institution pour handicapés mentaux adultes. Leurs origines, leurs aspects pratiques et  spirituels ainsi que leur importance pour la vie de l’institution. Manuel d’étude pour tout élève en sociothérapie.  L’auteur … Continue reading →

  Approche pratique des systèmes musicaux   La gamme tempérée des ½-tons, bien que constituant la base indis­pensable de la mu­sique occidentale, est néanmoins perçue par plus d’un musicien comme un car­can. Malgré cela, les tentatives d’élargissement du système tonal … Continue reading →

  Caractères des différentes sonorités. Geste vécu et modelé. Sonorités entre elles. Émotions. Thérapie. Psychisme et geste sonore. Sculpter la parole…etc. (Paru antérieurement aux Éditions Triades.) GA 279 R. Steiner      2-88189-204-3 2007 CHF 40.- Quinze conférences prononcées à Dornach et Penmenmawr … Continue reading →

  Le majeur et le mineur. Le geste de la musique. La résolution de l’accord et de l’harmonie en mélodie. Le mouvement continu du motif musical dans le temps. L’eurythmie chorale. Les notes tenues et les silences. Les mouvements eurythmiques … Continue reading →

  La Pentecôte, une marque de l’éternité de notre moi. Sang et nerfs. Les douze sens de l’être humain. Les actions réciproques entre les divers corps constitutifs de l’être humain. Équilibre de la vie. Sentiment de vérité. Le chemin vers … Continue reading →

  I : Développement ésotérique et connaissance suprasensible. Le rosicrucisme. Exégèse de « Les Secrets » de Gœthe. – II : Rapport de l’être humain avec le monde autour de lui. Les règnes élémentaires, leur nature, leur action. Rapport de l’être humain à la … Continue reading →